Öğretmen Atamalarında Veriler Şoke Etti! Başvuran Çok, Kadro Yok

Öğretmen atama verileri, en yüksek atama oranının Sınıf Öğretmenliği branşında gerçekleştiğini, Türk Dili ve Edebiyatı gibi bazı bölümlerde ise atama şansının neredeyse sıfıra indiğini ortaya koydu.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın branş bazında öğretmen atama verileri, bazı alanlarda umut verirken bazılarında hayal kırıklığı yarattı. En yüksek atama oranı Sınıf Öğretmenliği branşında gerçekleşirken, Türk Dili ve Edebiyatı gibi köklü bölümler neredeyse yok sayıldı.

En Yüksek Atama Oranı Sınıf Öğretmenliğinde

Sınava giren 19.431 aday arasından 4.378 kişinin atandığı Sınıf Öğretmenliği branşı, %22,53’lük atama oranıyla açık ara zirvede yer aldı. Bu oran, diğer branşlara kıyasla büyük bir fark yaratırken, öğretmen adaylarına da umut oldu.

Din Kültürü, Türkçe ve İngilizcede Yüzde 3 Bandında

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanında sınava giren 59.390 kişiden 1.802’si atanarak %3,03’lük bir başarı sağladı. Türkçe (%3,11) ve İngilizce (%3,81) branşlarında ise atama oranları görece yüksek seviyelerde gerçekleşti.

Okul Öncesi Eğitimde Rekor Başvuruya Düşük Kontenjan

56.542 kişinin başvurduğu Okul Öncesi Öğretmenliği branşında sadece 1.321 kişi atandı. %2,34’lük atama oranı, başvuru yoğunluğuyla kıyaslandığında ciddi bir dengesizliği ortaya koydu.

 

Türk Dili ve Edebiyatında Atama Oranı %0,08

35.791 adayın ter döktüğü Türk Dili ve Edebiyatı bölümünde sadece 29 kişilik kontenjan açıldı. %0,08’lik oranla bu branş, tüm alanlar içinde en düşük atama oranına sahip oldu. Bu tablo, edebiyat mezunlarının umutsuzluğunu derinleştirdi.

 

 

Matematik ve Fen Branşları Beklentinin Altında

İlköğretim Matematik (%0,98) ve Lise Matematik (%0,71) öğretmenliğinde atama oranları %1’in bile altında kaldı. Fizik, Kimya, Biyoloji gibi sayısal branşlarda da durum benzer; Fizik %1,45, Kimya %1,04, Biyoloji ise sadece %0,43 oranında atama gördü.

 

Rehberlik, Beden Eğitimi ve Fen Bilimleri de Geride

Rehberlik (%1,62), Beden Eğitimi (%0,83) ve Fen Bilimleri (%1,61) gibi branşlarda da atama oranları oldukça düşük kaldı. Sınava giren binlerce aday için bu sonuçlar hayal kırıklığı yarattı.

 

Başvuru Çok, Kontenjan Az
 

Veriler, birçok branşta öğretmen adaylarının sayısının kontenjanlara kıyasla oldukça fazla olduğunu gösteriyor. Bu durum, atama bekleyen binlerce öğretmenin önünde uzun ve belirsiz bir süreç olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor. Eğitim fakültelerinin mezun sayısıyla istihdam arasındaki dengesizlik, sistemsel bir sorunu da gündeme getiriyor.

 

KAMUDANHABER

https://www.kamudanhaber.net/foto-galeri/ogretmen-atamalarinda-veriler-soke-etti-basvuran-cok-kadro-yok?page=8